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高三的时间安排与规划尤为关键08-15-精选

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整个高三其实并不是一年,而只有整整九个月的时间,从九月份到第二年的五月。高考复习的节奏很快,有这么多科都要复习,与此同时还要做大量的习题,以及模拟演练。

高三,大家都卯足了劲儿,为自己未来的学府而努力。想在更加激烈的学习竞争中有所进步,稳步提高自己的物理成绩,我们应该在学习效率和方法上进行改善。给自己定个科学的学习计划,分配好自己的学习时间和精力,这是高考生们的一门必修课。

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第一,学习计划不能一成不变,要机动灵活,要考虑可执行性。学习计划不能盲目,不能不合实际,在制定计划前,同学们要冷静先做分析。如果课堂上老师已经布置了很多作业,就别再给自己另行安排任务了;安排了也很难完成,还会影响学习士气。

第二,学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙,类似于“今天晚上看半个小时的课本”,这样的计划就太模糊了,有还是没有其实没有区别,执行起来也没有什么效果。

第三,计划一定要有很强的针对性,哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方,重心就要放到哪里。比如,你的牛顿动力学部分还可以,电学部分不太好,显然就应该把课余时间多投入到电学中。

最后一点,也是最为关键的一点,制定了合理的计划,课下就必须去执行,要说到做到。不能随便找任何的理由,今天的计划就搁浅了,那样的话,学习计划还制定学习计划干什么?

除了学习计划外,在这整整一年的高考复习中,物理网编辑还要提醒各位高考生们注意归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起,如何才能把考点清晰的掌握在头脑中?就是靠分析与总结,更深层次上理解物理概念和公式。比如,动能定理动量定理有何区别与联系?机械能何时才守恒?磁场中带电粒子偏转有何特点?等等。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点,比如,能量与动量的典型应用,人造卫星发射时的能量变化,电学实验解题入手,电势能的常见求解方法,等等。

课堂是物理学习最重要的一步,听课效果也直接影响课下的复习效率。在课上,同学们要积极主动的去听课,脑子要动起来,跟着老师的讲解思路。学校课堂老师一对多,不可能面面俱到,所以大家要自己要求自己。

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