反思高三一年计划的执行与学习时间安排08-15独家

物理网原创作品，未经允许严禁转载。

高三其实并不是一年，而只有整整九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。备战高考，学习的节奏很快，有这么多科都要复习，同时又要做大量的习题，以及应对很多的测验和模考。

要想取得学习上的不断进步，高考生就要想办法来提高学习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得非常重要。

第一，学习计划要机动灵活，要考虑可执行性。制定计划不能盲目，不能不合学习实际情况，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就不要再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，学习计划要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有还是没有其实没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，自己的学习计划一定要有针对性，自己哪里薄弱就针对哪里制定计划，展开复习。笔者提醒同学们，如果你觉得自己力学内容学得还不错了，那么你就要把自己学习计划的内容放到磁场或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，制定了合理的计划，一定要严格执行。不能总是找理由“放松”自己，要是那样，自己的计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除了给自己制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识繁多，且彼此交织在一起，怎样把知识夯实牢？最关键的一个环节就是课下多去思考，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，比如，汽车以a恒定和P恒定两种模式启动，两者有何区别与联系呢？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，可不要留到考场上再去想。

高中物理网整理了很多考点，比如，动能定理的典型应用，电磁感应综合题的求解思路，电学实验解题入手，求功的常见方法，等等。

课堂是我们获得物理知识的主要途径，大家在课堂上要严格要求自己，紧跟老师的思路。老师在课堂上总会提问，大家一定要积极思考，予以配合，而不要等着老师说答案。很多学生总是抱怨考试的时候不会分析，其实是在课堂上不注意，白白丢掉了锻炼自己思考能力的机会。

高中物理网为同学们整理了一套针对高考复习的免费电子教材，强烈推荐大家去查看。这套资料每天的访问量都过万了，不仅很多同学在使用，很多学校在职物理老师也在研究我们的这些总结和归纳。

【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图