微观点：大家怎样才能学好物理，考出好成绩08-15（审核）

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我把物理网老师们近期的一些微博信息做了整理，做了一些修改，在此编辑为一篇文章。希望老师们的观点能给同学们的物理学习提供帮助。具体如下：

更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出知识点之间的关联与区别。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，看看各个知识点是如何交织在一起的？这些地方最需要认真分析和归纳，借助于对典型题的深度分析，将其考点回归到课本上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实牢学过的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

——物理网编辑A组@田小溪

同学们在课下要及时进行巩固。课堂听课都能听明白，不代表你就把问题学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下做题并及时进行温习、总结，很多学生不以为然觉得在课堂上都能跟着老师，不重视做题，总是自我感觉很好，却考不出好成绩。

——物理站编辑B组@陈超

学物理还要多提问，多去思考他人的解题思路。某个知识点没有搞明白，就去问老师或其他学生，多去聆听他人的解题思路，认真反思到底是哪些地方绊住了自己。

——高中物理网编辑C组@老高

各类题型都要去练习，不能有挑有捡，要一视同仁，都要针对性进行巩固。很多同学们就喜欢做某种类型的物理题，比如选择题，就很喜欢，对综合性答题就很厌烦。这可是行不通的，物理考卷，尤其是高考对题型的考察是很全面。

——物理网编辑组D组@张力

牛顿第二定律的验证实验中，要注意木板是有一个很小的倾角的，着是为了平衡掉摩擦力。还要注意小车（与配重）质量要远大于提供小车拉力的砝码质量，我相信所有的老师都讲过原因，大家可以在课下思考一下为什么。

——高中物理网@木子

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