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要想提高分数,积极上进的学习心态很重要08-15(编审)声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 学物理的确要记住一些知识,但不能仅靠死记硬背,还要下功夫去理解,简单摹仿地去学,要有怀疑、勇于探索的精神。有不少高中生物理总是考不好,并不是不用功,而是在学习上太被动了,不主动思考,也不主动质疑、提问。 比如,课堂老师布置这样的作业,”把辅导书上第X页的练习题做完,同学们抽点时间想一想左手定则与安培定则,电容与电感之间都有哪些区别与联系?” 从我自身教学经历来看,课下认真思考这些问题的同学并不多;大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。毕竟它是看得到,摸得着。而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。 很多学生抱怨考题太多,做不完,其实多半是因为你在课下没有分析过一些典型题目的解题思路。在考场上遇到以前做过类似的问题,却还是不会做(或者犯同样的错误)。你好好的去观察下班级的物理高手,无一例外,都喜欢在课下积极思考一些通用的解题切入点。 当然,很多学生心有余而力不足。学校作业太多,你可能没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网《经典归纳区》为同学们做了很多总结文章,类似于“电磁感应综合解答题题型概述”,“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”,“牛顿运动定律使用常见的陷阱”,“天体运动需要记住的几个性质”……等等,希望这些宝贵资料能对大家的物理学习提供便利。 还有就是,物理学习也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,”三人行必有我师焉”,要多向别人请教。 高中生要注重课下的彼此交流,也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理知识抽象,理解、彻底搞扎实有一定难度,我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固,不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中各科目的教学节奏都非常快,同学们课下要相互帮助,共同培养良好的学习气氛。 文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断进取,考试拿高分。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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