方法谈：同学们要方法科学，逐步提高做题效率08-15审核

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在我个人的教学中，总有学生问：老师，物理怎么这么难啊？怎么才能学好物理啊？的确，有些学生对物理这门学科的特点认识不足，物理学习方法也不到位。

怎样来应对高中阶段物理教学，笔者给大家建议如下：

高中物理教学节奏很快，知识体系庞大，同学们很容易学了静电场忘掉天体运动。课下适度的抽出时间，对学过知识有计划的进行复习对深入理解和巩固很有必要。我希望同学们记住这句话：物理不怕内容多，也不怕难。就怕你忘。

制定了合理的计划，课下就一定要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己，要是那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

如果你利用的好，错题绝对是你学习上的财富。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。还要提醒同学们的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传，最终由物理网编辑们仔细逐个筛选，并做好了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习尽一份力，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

物理内容多，课堂上老师讲解的又很快，所以复习一定要及时。总有不少的同学觉得课堂上能跟上老师，以为知识就掌握住了，其实并非如此，课下还要通过作业来进一步地巩固。

读题时，关键字眼同学们应仔细推敲。举几个粒子，比如，“恰好平衡”、“恰好为零”、“恰好逃逸出来”的“恰好”二字；又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果忽视它们，你所想象的具体过程往往是不全面的，或者是完全错误的。

物理成绩的提高一方面依赖学习方法，此外还需要用时间来检验，这些方法同学们要在平时去践行。想十天就学好物理是行不通的；但如果你能把文中的方法都坚持一两个月，你的物理成绩会有很大的进步。

【声明】文章系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文/林小雪。

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