探讨：学物理，课前预习有无必要？08-15-投稿

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/赵五；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，请谅解。

简记：课堂教学感悟随笔

学习可不是一件享乐的事情，没有付出是绝对不可能学到手知识的。想把物理学好，同学们一定要有乐于吃苦，勇于付出的心态，平时多做题，多分析，多总结，用自己辛勤的劳动，踏踏实实地把成绩提起来。

课下要及时复习学过内容。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很抽象，也很容易忘，及时进行复习巩固是非常有必要的。尽量不要把不懂的地方往后拖，不及时巩固学过内容，一些遗留问题会像滚雪球，会随着时间越积累越多。

有时候题中并没有明确指出摩擦力是动摩擦还是静摩擦，这时我们要采用假设法来进行分析和判断。通常的解法是：假定摩擦力是静摩擦力。

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