要想把知识彻底吃透，大家温习应及时且多做总结08-14校正

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如果说有些物理题很难，相信同学们都同意，即便是老师，做一些题都会觉得有难度，学生就更是如此了。

同样的问题，如果在这里我说物理教材上的知识点很难，我想就算是班里成绩普通的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

教材中的知识如何夯实牢，拓展思维，运用起来，能在考试中运用的如鱼得水，这应该是大家最关心的问题，对老师们来说，这也是一个重要职责。

物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力，想深入理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

把十个不是很难的考点，放到一起，就是一道难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题，首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

在课下复习前期内容时，同学们看课本可能会觉得很枯燥，物理网为同学们整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

笔者希望高中生们学习物理时能做到：

（1）同学们在课下要注意多读课本。物理题的确有难度，可再难的题，也都是利用课本上的公式和性质求解的，课本是我们课下复习过程中最好的资料。当然，看课本时最好结合做过的题一起来分析，这样看书的效果才最好。

（2）多做练习。做题是学物理时不可少一环，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。哲学书上有句话，量变引起质变，就是这个道理，多做一些题，在考试中遇到相似的题，你的思路马上就有了。

（3）课下要及时复习课堂所学。高中物理知识体系庞大，考点多，老师在课堂上讲解的又很快，所以课下同学们的复习一定要及时。很多同学总觉得课堂上能跟上老师，以为知识点就能掌握住了，其实不是这样，要想把知识夯实牢固，课下还要通过作业来进一步地巩固课堂所学。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断前进。

作者：张力；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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