方法应合理，学习要循序渐进08-14-校正

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在物理学习上，有些学生好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

很多学生喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要还是在课堂听课与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我希望：

课堂听课要认真对待。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上同学们一定要积极思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”而且，还应该有点超前意识，在老师刚刚讲完这一步时，就提前猜测下一步老师要研究什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能自己独立地把课下作业完成，从来不抄别人的，这也是学好物理的一个关键原因。

在教学中，我发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下再去做，却做不出来，就更不用说考试了。

这类学生尤其要引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

在平时做作业时，有些同学不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，上下不连贯，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想大学。

文/崔哲；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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