高中生在课下看物理课本应注意的几个方面08-14精选

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怎样在课下仔细研读物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本，温习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可同学们的执行情况呢？从我的教学经验来看，课下认真看课本的同学是绝对的少数。绝大部分的学生们，并不知道如何去读课本，觉得这是一件非常无趣且无意义的事情。

这是你看书的方法不对，阅读课本可不是看电影，只看课本不去分析，不做思考，学习的效果自然是很差的。在读课本上，我的建议是：

首先，把教材课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

其次，看教材时，同学们还要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习静电场的知识，肯定有一些物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以温习下教材中的力学知识，也最好在课本上做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，大家在阅读课本时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，课本上这里包括哪些主要考点？最常考的5个考点是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

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在课下，除了认真复习课本外，要多跟周围的同学交流，不会的问题，要问老师。不能把咱们物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

学习上遇到问题或困惑的地方，及时与周围同学商量、讨论，或者请教物理老师。从我个人的教学经历来看，很多的同学都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果学习上的问题越积累越多，到处都是知识漏洞，后面认识到严重性后，想再弥补时间都不够用了。

在这里，笔者分享给同学们几个励志名言：

一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。–纪伯伦

我自信，我出色：我拼搏，我成功！

拼一载春秋，搏一生无悔。

好了，今天就写这些。在最后笔者祝愿大家物理学习进步，期末考试考出好成绩。

作者：骑士；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解。

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