浅析挖掘一道典型物理题的思路-14（编审）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。把物理知识搞扎实，彻底吸收，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；不少学生喜欢做物理题，但在做完之后很少去认真分析，导致题目“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道典型物理题，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者个人建议从如下的六点来进行：

（1）题中知识点有多少个？动嘴（表达能力很重要）说出来，并写在旁边。

（2）这道题的解题出发点是什么？题中的提示关键词是在哪句话里？

（3）这道物理题还有其它的解法吗？比如，把答案中的机械能守恒改成功能关系来试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。举个例子，如果答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能否把这个量计算出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）此题的易错点在哪儿？做题时自己最有可能在哪些地方“栽倒”？怎样才能保证在以后求解类似问题时不再犯这些错？一定把想法记录下来，建议过几天要再看几遍。

（6）此题与前段时间做的哪道题是一类的，是同种物理模型或同样的解法。我的错题本上有没有类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

按照上面的这几条，遇到比较典型的题目，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定看到过状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都利用做题本，看重错题，重视错题，我们这些普通学生（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

当然也有一些学生没有错题本。笔者推荐大家到物理网首页上去下载清华北大错题本。有的时候踩在别人的肩膀上（借鉴他人整理好的错题本）学习物理，也是个不错的选择。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进取，物理考试拿高分。

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