升入高二，物理一下子就难了？08-14（原创）

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同学们都发现到了高二物理（选修3-1）变难了，班级物理平均分继续下降。从物理老师的角度来看，这是一个正常现象；历年都是如此。

怎么会出现这种情况呢？下面我们来分析下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，综合性更强。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）另外，还有这样的一个原因。同学们在前面的暑假太放松自己，猛地开学了，一下子适应不过来，输在了起跑线上。

如何去适应高二物理的教学，把成绩提起来？我建议：

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和精力进行科学合理安排。

要有学习规划，并坚持执行。昨天做了哪些习题？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

最好有个学习计划，只要你能坚持执行，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

●认真研究错题，攻克不足之处，把物理错题本利用好。

错题本这一学工具的重要性，在物理网的很多文章中都提过。同一知识点，上次考试犯错，这次考试还犯错，这种情况很常见。错题要记录，可能很多同学觉得没有时间，那么你就每天记录一道错题（总可以吧），只要你坚持下去，一年也会有365道。能把365个典型错误都攻克，彻底将考点吃透，你的物理水平一定能上一个台阶，还是那句话，错题本这一工具的关键还是在于坚持，同学们要有打持久战的准备。

如果你没有错题本，不妨去下载我们高中物理网为大家整理的典型物理错题本200例（免费资料）。借鉴其他人错题来提高自己的成绩，也是一个不错的学习思路。

●不少课下的时间就像海绵里的水，咱们要有挤的意识，这些时间累计起来是很客观的，要合理利用起来。

每天的时间都是24小时，同学们要想比别人多学，就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中的哪道题最难？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？恐怕只有很少的学生能不加思索就告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

高中生们不要寄太多的希望于学习方法，再好的学习方法也需要我们在课内外去执行，才能把成绩提起来。所以，最好就是从现在开始，严格要求自己，注重点滴的积累，定个合理的计划，一步一步去执行吧。

文章作者：小雪；责任编辑：物理网工作组A组，未经物理网与笔者授权，任何网站均不可进行转载。

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