分享：重视积累过程，避免考前搞突击08-14珍藏

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急功近利是很多学生在学物理时的“病症”。咱们高中物理内容非常多，考试试题的难度较大，尤其对高三学生来说，短短几个星期，物理就有明显的提高几乎是不可能的。

在教学中，笔者发现有不少同学平时学习很放松，舍不得下功夫，在期中期末考试前才开始着急，临时抱佛脚，寄希望于短期内把自己成绩提起来。

大部分情况下考试分数并不理想，同学们这样的学习习惯与求学心理一定要调整过来。

可能一些学生是把初中的学习习惯带到了高中。毕竟初中物理内容少，也比较简单，考前突击效果可能很明显；可高中物理知识体系庞大，前后章节间联系紧密，考题的难度也较大，急功近利的学习模式必然行不通。

希望同学们能够引以为戒。有几句话送给同学们：

（1）学习物理，课下的不断积累是最重要的。

（2）同学们不能把考场上的失误归结为不仔细、马虎，考场上细节的处理，都根源于平时的做题习惯。要想考场上发挥出色，减少一些低级失误，就在平时多严格要求自己，在平时的做题中全神贯注，仔仔细细，尽量减少失误。

（3）多和他人交流，彼此相互学习，同时多去借鉴别人的学习方法。

（4）课下多去研究自己做过的错题，查找错因，一定要善于从前期的错题中吸取教训，进行查漏补缺。

文/小宁；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，谢谢您的谅解。

一些关于学习的励志的话

（1）勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。——某高考状元座右铭。

（2）善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。——佚名

（3）同学们每日要三思：学了什么？明天还要学什么？哪里最薄弱？——物理网励志小组

（4）学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。——马寅初（现代学者教育家）

（5）九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈 毅

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