基础知识还行，做物理题却总是出错08-14珍藏

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在站内的留言板里，有不少高中生咨询这样的学习问题：教材上的内容都能掌握，可在课下做题时总出错？

有这样疑问的同学应该有很多。我个人觉得其根源是教材中的知识并没有学通、学透；或者说，不能把脑子里的知识灵活运用起来。举一个简单的例子，并不是背过乘法口诀就能解决所有的乘法问题；并不是说乘法口诀表没有必要，恰恰相反，它是解决任何乘法问题的基础。

高中物理在学习上也是一样的，课本上的基础知识记住是前提，但更为关键的是要会使用，把具体的物理公式、定理定律在物理题中应用起来。怎样才能把学过的知识巩固牢，能够运用自如呢？笔者的几点意见如下：

第一，多研究物理量间的“交织点”。比如，在必修2的天体运动中，同学们会遇见这样的问题，在某个星球上或竖直上抛一个小球；把天体运动和曲线运动在一起的，是加速度g（或g’）。同学们要多分析和总结这一类的问题，将各个考点之间联系的“桥梁”找到，这样才能把众多的知识点都搞清楚。

第二，每一个公式的应用前提条件都要掌握住。把公式记住是很重要的，但更为关键的是要明确这个公式的使用范围，这才是把公式彻底吃透的关键所在。在教学中，笔者发现很多学生就是死记硬背书本的公式，在考试中很多学生不看题目满足前提没有就乱用，即便是公式书写没问题，计算也对，但对解题没有意义，还是一分都拿不到。

力学部分，我认为非常重要的几个公式的前提条件有：1，机械能守恒定律的适用范围是什么？2，圆周运动的前提条件是什么？3，动量守恒定律在什么情况下使用？这些公式使用前提和注意事项在物理网站内都有，同学们可以去搜索查找。

第三，把物理题中经常用到的表述语句做个整理。比如：恰好没有掉下来；运动达到稳定状态；刚好处于平衡；恰好能通过最高点；这样的的语句在物理题中都很常见，我建议同学们要做个总结。

第四，课下抽时间反思自己做错的物理题。犯错的地方都反映出前期学习的薄弱环节，每一道错题都是值得我们深入挖掘的知识宝藏。

笔者就给同学们如上几点意见，希望能对大家的学习带来帮助。学好物理，提高物理成绩是一个过程，在学习中同学们不要过于乐观，不能激进求成，要注重每一天的付出和积累。只要你每天都比周围的同学做的多一些，你的付出总有一天会体现出来。

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