浅析挖掘一道典型物理综合题的思路-14（审核）

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高中物理被同学们公认为难学科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

对题目进行针对性的分析和挖掘很重要。具体而言，做完了一道典型物理题，要从哪些地方入手，来进行题目的挖掘呢？笔者建议从如下几条来进行：

（1）题中知识点有几个？动嘴（表达能力很重要）说出来，用笔写在题旁边。

（2）这道物理题的解题出发点是什么？题中的提示关键词在哪里？

（3）这道题还有其它的解法吗？举个例子，这道题不用牛顿动力学公式，尝试用v-t图像法来做一下？看看解法有何不同，哪种方法更好？

（4）把题中的条件改变一下试试。举个例子，答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能再把这个物理量来求出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道物理题易错点在哪里？做题时自己最有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎么才能让自己求解类似问题时不再犯这些错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）这道题和我以前做的哪道题是相似的，是同种解题模型或类似的解法。在我的物理错题本里面有没有类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

就像这样，我们把做过的典型的题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

利用错题来查漏补缺是一种能力。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，我们高中物理网的主页上就有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提高物理成绩是个不错的注意。我建议大家去下载，拿出时间认真分析。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进取，考试拿高分。

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