上周物理测验中的几道考题的深度剖析08-11-珍藏

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前几天的考试已经结束，考分高还是低，排名怎么样都已经成为过去了，我们要做的是反思，通过试卷来查漏补缺，找到复习工作的不足之处来。相比于高考真题，我们这次物理考试题量较多，但时间也比高考要求时间长，总体来看，试卷难度与高考接近。

第6题，此题的考点有两个，1受力分析，2摩擦力种类的判断。同学们一定要认真画受力图，这是求解问题的基础，坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时，一定会导致摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第7题，这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系：原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2；副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2；副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1；电路中滑动变阻器R变大，则总电阻变大。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。我再一次提醒同学们：小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的，这个量并没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要去进行测量，这一点课本上也写的非常明白。很多学生给我说，做实验题用的时间太长，没有足够的时间去深入分析，问题还是在于实验原理掌握不牢固，理解不到位。

第15题，这道题考察的是带电粒子在匀强电场E中的直线加速，以及在匀强磁场B中的圆周偏转。要用到圆与直线关系，三角形的几何知识，这些几何知识是很多同学的短板：不能把数学知识运用到物理中，另外就是第三问中对临界问题的讨论，求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系，圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响？

第17题，理论知识运用题，研究的是风能发电机的原理。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者作了变动，融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单，远距离输电的基本公式的考察；第二问要分析风能向电能转化的微观推导。

第18题，这是我们的物理试卷压轴题。这次考试班里没有一个学生在这个题上拿满分，但通过我们对答案的分析不难发现，第一问其实很简单，第二问付出一定的时间思考，起码能列出两三个公式，拿不少步骤分。第三问的确太难了，也有点偏，我不建议同学们在这一问上投入太多的时间，尤其是对班里的中等生和基础较差的学生。

给大家写的这些题还需要同学们再一次进行温习，有的题并不是考一遍，之后课堂上老师再讲一遍，你就能完全吸收了的。距离高考越来越近了，同学们一定要加油。

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