学物理不能死下功夫，要讲求效率08-11-精选

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身边总有学生抱怨：我学物理挺用功的，该做的题也都做了，该做了复习也做了，可是为什么每次考试总是考不好，成绩总是提不起来呢？其实很多情况下是学习方法不对，导致学习效率低下，知识学得不够透彻，即便用功，也未必能把物理考好（很多功都是没有任何必要的“额外功”）。

在物理学习问题上，我给大家如下几点注意事项供参考。

●课下很多琐碎的时间大家要有效利用起来。

放学回来的路上，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？吃午饭的时候，可以思考下作业中的问题，睡觉前，可以回忆一下今天最重要的两个知识点是什么……如果你仔细观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

●学物理应该注意各个模块之间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●给孩子参加课外补习班或找在职教师补补课。

找物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，他也许不会告诉你。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

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在这里，笔者还要提醒同学们，老师补课只是一种“外力”，只是一种学习上的辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

在本文的最后，我祝愿同学们学习进步，尤其是预祝高三学生高考顺利。

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