探究方法：学物理强化积累过程，逐步提高答题速度08-11-首发

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有句古话说的非常好，学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看，我们就会发现所学内容一年比一年难，对理解、记忆、推理、计算等能力要求也越来越高。因此，大家要多去分析，多做反思，逐步改善学习方法，不断提升自己学习效率。

怎样来应对物理学习，提高学习效率？笔者给同学们推荐几个方法。

●教材中物理公式要牢记，物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

对同学们最关心的物理考试来说，什么是最重要的？我认为是物理公式，它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，除了公式就是最终的结果。

一些重要的物理公式的推导，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间的关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●严格要求自己完成课堂布置的作业，约束自己答题时间。

提高解题速度，在平时就要严格自律，做作业给自己定好时间。考试不理想，有些学生就开始抱怨物理考题太多，做不完，我觉得主要还是因为你做题的速度不够快，知识点不够熟练，如果平时做题不着急，你说考试时能做的快吗？课下提高解题速度，其实很简单，今天晚上八点半到九点，我把老师布置的这十道题做完，别的什么也不干，就像对待考试一样对待这几道题。

●报个补习班或一对一的物理老师补补课。

课外请老师补补课，有的时候也是很有必要的。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，而且知道哪些是考试的重点和学生容易犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想学好物理，关键还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，而是一种补充。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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