经验谈：怎样看教材效果更好？08-11-独家

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上周末，我到一位老朋友家做客，因为我是老师，期间自然就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕，让我指导一下孩子的学习。

这是个典型的案例，很多同学在高中都有类似的问题，我在这里写篇文章，与同学们一起做个讨论。

我问道：二选一，如果让你挑，你认为最影响你物理考分的是教材中的基础知识掌握不牢固呢？还是不会运用知识，解题能力不过关？

他说：我课本基础知识没有问题，就是解题不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢，计算不行，容易出错。

我就让学生把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都说一遍给我听。

他支支吾吾说了几个物理概念和对应的公式就接着不往下说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到题，他会做。

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我就很认真的告诉他，知识掌握情况并不好。很多基础知识必须牢记在心里，不能是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，做题要用到它的时候，怎么可能熟练呢？

区别于化学，物理的基础知识并不多，尤其是要记忆的并不多，物理这一科考题的特点在于考点综合及各个知识的灵活运用。物理题总习惯性地把若干考点联系到一起进行考察，我们应从题意入手，对信息进行筛选，把“隐藏在背后”的考点找出来；如果你去分析大量物理题的答案，你会发现这些考点都很基础，从公式的角度来说，基本上都是课本上最基本的公式或其推导变型。因此，教材中基本知识同学们必须做好两个方面：1全面掌握；2灵活运用。

当然了，大家在看课本的时候，最好也标下来自己的错题。比如说：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，问题的关键还是如何对待这些错题。错题应该记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行查漏补缺。

很多学生不喜欢记错题，也可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题本，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

文/小宁；本文系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢您的谅解。

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