此次学校物理测验的反思与总结08-11-整理

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每次物理测验，总是有几个学生考分很让人意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；觉得没怎么用功的几个学生，却考得相当不错。

此次考试之后，我分别与这两类同学进行了交流与沟通，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的主要问题是考场上时间不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我觉得，最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

在这里给大家举个例子吧。一个田径运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你说他能跑好吗？

咱们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考场上，在限定时间的情况下做物理题，自己就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

国内很多一线教师会在高中物理网、土豆、56网、优酷、爱奇艺等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我推荐同学们在课下学习中把这些资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

高中物理网的物理授课视频都是免费的，在这里笔者给高中生推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到具体的问题从何处来下手，如何来分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的彼此交流和讨论对这次考试起到了很关键的作用。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，要引起大家的足够重视。

还记得王尚老师在一次交流会中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是翻看错题本攻易错点，另一个就是课下提问。高中知识深且广，大家的理解程度和角度都不同，把每个人的理解都拿出来“晒晒”，相互比较下，对物理学习是非常有帮助的。

最后，笔者预祝同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想学府。

文/老高；本文为原创文章，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，谢谢。

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