普通物理测验的发挥，应该引起足够重视08-10-校正

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考场上能正常发挥甚至是超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

有句古话：书山有路勤为径，这句话告诉我们学习要踏实，要勇于、乐于付出，不断积累。高中的物理内容很多，一些内容很抽象，容易忘，考题也难，短时间的突击没什么效果，总之，学习贵在平时严格自律的积累过程。

做作业的时候，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这十道题我30分钟做完，假如每道题20分，我试试能拿多少分。这样的测验，首先提高了自己做课堂作业的效率，另一方面还可以帮我们锻炼应试能力。

数学计算的确是一个容易丢分的地方，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可总是计算不出来最终的结果，导致白白丢分。

数学计算也是考取高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

物理不能死学，要能灵活运用，对知识的理解要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本，首先要把重要的公式、定理、定律打牢固，还要注意分析各模块之间的关联，每做一道题，要做到吃透它，要做的有价值，抽出时间去琢磨一些典型题的命题特点与求解切入点。

最后，笔者预祝同学们越学越自信，在物理考试中更上一层楼。

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