最近家长咨询邮件的分析与答复08-08独家

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上个周末，我陆续收到了几封家长的邮件，家长反映的学习问题都很有代表性，写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次学校的物理考试，孩子前面选择题做得还不错，试卷后面的计算题不行，丢分很严重。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题用的时间太长了。还要补充一下，在家里他做作业也很慢。

家长B：孩子高三，每次学校组织的月考没有什么问题，遇到大考，比如期中或期末考试，发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考试卷更综合，愁死我了。

家长C：我孩子目前读高三，他对物理还挺感兴趣，投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得不必别人下的功夫少；不过每次考下来物理都考不好，成绩在不断的下滑，真的好着急啊。

学习上因人而异，每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样，只从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完物理题后，同学们要抱着研究的态度，去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

错题我们会引以为戒，但是我们往往会忽视做对的题目，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好能和答案做个对比，这样更有利于提高我们的思维，巩固题目对应的考点。

●制定学习计划，逐步改善学习效率。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又停下来喝杯牛奶，一心两用，甚至三用能做好功课吗？作业做得不好，也没干成别的。定个计划吧，把自己时间安排好。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行完毕，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气。

在本文的结尾，笔者衷心祝愿同学们物理学习进步。

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