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近期家长咨询信件的回复08-05经典

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近期我收到了几封家长的咨询邮件,家长反映的问题都非常典型,我把自己的一些看法写在这里,和大家一起讨论一下。

学习

家长A:这次学校同意组织的月考,孩子前面单选、多选题做得还行,实验与解答题部分丢分很严重。我觉得孩子时间分配有些问题,前面选择用的时间太多。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,愁死我了。

家长C:我家孩子在读高三,在物理上投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得复习的不错;不过每次考下来物理都考不好,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,我该怎么办啊?

每个学生的学习特点、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从简单的几句话中,我也很难对学生有十足的了解。我把自己的想法写出来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完物理题后,同学们要抱着刨根问底的态度,去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●学物理要制定计划,把学习工作和学习时间进行合理分配。

有句老话,“凡事预则立,不预则废”。这古话教导我们,学习上最好有个具体的计划,打“有准备的仗”。在课下学物理时,同学们应该有学习计划,列出来一个复习清单,什么时候干什么,写的一清二楚,学习上要心中有数。

最好有个学习计划,只要你能坚持将其执行完,对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,也只能说是纸上谈兵。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断前进,考试拿高分。

文章作者:小安。仅供稿高中物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载!

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