探究高二物理选修3-1的学习08-02（编审）

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有很多高中生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理却一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会这样呢？下面咱们来分析下具体原因。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，教学节奏明显加快。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）还有这样的一个原因。大家在高一和高二之间过渡的暑假没有复习旧知识，也没有预习，太放松自己，突然开学了，自己适应不过来，再加上本身高二物理就难，一开始便栽了跟头。

怎样逐步适应高二物理的教学，把成绩提起来？我建议：

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和学习时间合理分配好。

凡事预则立，不预则废，制定计划可以约束自己，提升学习执行力。大多数同学是情商不太好，或者说自我约束力不行，这个时候，定个科学合理的学习计划就显得很有必要。

在此提醒同学们，计划要小巧、有执行力度，可以给自己一个这样的计划：这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

●认真研究错题，寻找自己的不足之处，把错题本利用起来。

错题本这个事情很多老师和优秀的同学都会提，证明这是一种行之有效的方法。我们的记忆力必定是有限的，根据艾宾浩斯记忆曲线，一天过后我们可能就会遗忘50%的学习内容。所以找个专门的本子，把错过的题目记下来及时复习，必定能大大提高我们学习的效率。

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●很多琐碎的时间大家要擅于利用起来。

每天的时间都是24小时，如何能最大化利用呢？同学们应该利用一些琐碎的时间学物理。现在请回答我3个问题：1老师昨天讲的最重要的一道题是什么？2昨天作业中的哪道题最难？3这周讲解的最重要的物理公式是哪个？恐怕只有很少的学生能不加思索就告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题，一天把这3个问题回想5遍，你想忘记它都难。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，大家不要只说不练，纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯坚持到平时的学习中来，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

作者：木子；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

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