同学们课堂所学知识的二次巩固必须及时08-01珍藏

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如果说物理有难题，相信百分之九十九的同学都赞同，即便你是在职的物理教师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，班里的学生就更是如此了。

反过来，如果我说教材中的很多知识很难，我想就算是班里成绩普通的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是问题。

如何把学过的知识系统消化掉，拓展思维，运用起来，在考试中拿到高分，这是同学们最关心的问题，当然，也是物理老师的重要职责。

物理考试的一大特点是综合。或者说，所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，带电粒子在平行板电容器中的偏转，就要用到平抛运动的知识；在匀强磁场中带电粒子的偏转，一定会用到圆周运动和向心力的内容，还包括一些数学上的三角形求解知识。

把十个不是很难的考点，结合到一起，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。所以说，要想攻克难题，要保证知识体系无漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

在课下复习前期内容时，同学们看课本可能会感觉枯燥无味，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

希望同学们学习物理时能做到：

（1）课下抽时间多温习课本。通过对一些题目答案的分析，不难看出，任何难题，其解法都是源于教材中讲过的基础知识，在课下，同学们还是要抽时间巩固课本内容。课本知识的获取和消化，可不是老师的任务，也绝不是课上这点时间就能完成的。

（2）多做题。学物理，离不开做题，多做一些练习题既能帮你巩固学过的知识点，也能加快解题速度，拓展思维并提高分析能力。

（3）及时进行巩固。物理课虽然都能听明白，未必知识就学到手了，在课下同学们要及时进行巩固。不少学生学习上眼高手低，认为课堂上自己都能跟着老师，不重视做题和复习，成绩平平。

在本文的最后，我祝愿大家学习进步，尤其是预祝高三学生高考顺利。

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