探究：物理做课前预习有无必要？07-30校正

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高中物理的学习，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在这里笔者简单说说自己的看法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

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教学与感悟随笔

物理知识前后相互交织。比如，带电粒子在平行板电容器中的偏转，平抛运动的知识要用到；匀强磁场中考察带电粒子的偏转，就要用到圆周运动的内容，以及初中的圆与三角形求解知识。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

同学们不能把考场上的失误归结为马虎和不小心，考场上细节的处理，都根源于平时的做题习惯。要想考场上少一些失误，就在平时多严格要求自己，在平时的做题中全神贯注，仔仔细细，尽量减少失误。

课外资料不要太多，要挑选一些难度适中的，适合自己水平的。物理网的学习资料很不错，一方面是免费，另一方面是依照题目的难度不同分好了类别。

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