别人的学物理方法不要仿效（30日）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理高手，人家本身基础情况就比你要扎实很多。课堂上，老师们总会提到以前学过的某个知识点，这些几乎印在脑海里，他们完全可以立刻反应到，但说实话，这一点你能做到吗？

除此之外，成绩好同学在思维活跃度上也表现得更为出色，能轻松跟课堂老师步伐，顺着老师的讲解思路一直走下去，而且他们很少走神。

高中物理本身就难，同学们之间的基础水平、学习能力差异都很大；适合别人的方法与习惯，可能不适合你。所以，在听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

在物理学习上，笔者提醒大家注意这几个地方：

●在课下做作业练习时，同学们一定要注意提高审题、读题速度。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理考题很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。很多考生都抱怨：题量太大，时间太少了。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

●课下的一些零碎时间同学们要善于用起来，积少成多。

我在读高中的时候有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么，跟昨天的有什么关联。我相信很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是吃饭的时候。我说这个是什么意思呢？同学们要善于把这些零碎的时间利用起来。每天都比班里其他同学多学习十分钟，整个高中三年坚持下来，那可是一大笔时间啊。

●物理综合解答题一定要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

好了，今天就写这些。在最后祝愿大家学习进步，期末考试考出好成绩。

文章作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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