老话再提：课下看课本要注意的问题07-29-精选

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前些天，我到一位老乡家里做客，期间就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕，就让我顺便指导一下他孩子的学习。

我认为这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿，我把它记录到这里。他儿子在学习物理时的问题很有代表性，很多学生之所以学不好物理，原因也是如此。

我问他：二选一，如果让你挑，你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢？还是不会运用，应试能力不过关？

他说：我课本基础知识很牢固，就是解题不行，尤其是在考场上，做题比别人慢不少，且容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我给他说，只允许你看目录，把重点概念和公式都说一遍给我听。

他支支吾吾说了两三个物理概念和对应的公式就不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我很认真的给他说，知识掌握的情况很不好。很多知识必须牢记在心中，不应该是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，做题用的时候，怎么可能熟练呢？

区别于化学，物理的基础考点并不多，要背的地方并不多，考题的特点在于综合性强及需要把知识灵活的运用在解题过程中。物理题往往是把若干个考点结合到一个模型中来进行考察，我们需要依照题意（具体环境）进行筛选，把考点（尤其是考的公式）找出来；如果你去分析大量物理题的答案，你会发现这些考点都很基础，从公式的角度来说，差不多都是教材中最基本的公式或推导式、变型式。因此，对课本上基本知识同学们要做到两点，第一要掌握全面，第二要做到会灵活使用。

当然了，大家在阅读课本时，最好也标下来自己的错题。比如说：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在了错题本的第X页。

学习物理的过程中同学们都会做很多的练习。总有犯错的时候，遇到的错题和一些典型题，同学们要记下来，便于后期复习，一定要学会从错题里吸取教训，利用错题来进行查漏补缺。

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文/小泽；文章原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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