我跟不上学校老师授课进度，怎么解决？07-29珍藏

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进入高三之后，同学们一定会发现物理复习进度要远比自己想象中的快。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

下面，本文先来分析下原因笔者再给同学们几个学习上的建议。

这个现象全国普遍，国内近一千万的高三学生中，差不多会有15%（一百万学生左右）都会面临这样的问题。说实话，这个问题由来已久，从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通中学而言，各科教师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生，大部分的重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是一个无法回避的事实，我想任何一所学校在开会时，校长都会这样明确表态的：把教学重心放到能考上大学的孩子身上。毕竟，升学率对学校的招生和发展才是最关键的。

同学们要去适应高三的紧张生活，也要注意适应高三的一些转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不再是老师围着学生“问寒问暖”了，而是学生“围追堵截”老师们问问题。

有不少的同学难以跟上学校课堂的教学进度，出现这种情况，我们同学们应该怎样去应对呢？

●积极利用网络教学视频，将其作为课堂教学的补充。

网络为生活和学习都带来了便利，同学们要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺、网易公开课等发布公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多观摩、借鉴这些物理名师们的分析方法和解题思路，对提高自己解题能力是非常有帮助的。

我在这里推荐给高考生两个视频集，《高考复习-精选百题系列》与《二轮复习专题巩固》。这两个视频集由高中物理网工作人员原创录制，并同步于优酷、土豆、搜狐视频等视频网站，总点击量累计过百万。高中物理网的授课视频都是免费的视频，欢迎大家观看。

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●多与周围的同学、老师交流学习收获与经验。

还记得王尚老师在一篇文章中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为高中阶段最针对性的学习模式有两个，一个是翻看错题本攻易错点，另一个就是课下提问。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，大家把自己理解的拿出来分享，不懂得听听别人的看法，对学习非常有帮助。

作者：韩磊；责任编辑：物理网编辑D组，未经高中物理网授权，任何网站均不可进行转载。

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