大家在物理课堂上要仔细听讲07-29原创

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从笔者自身的授课经验来看，学生学不好物理的很大一部分原因，还是在于课堂听讲不够认真。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，同时也是我说过几百遍的，土的掉渣的问题：课堂上同学们要用心，注意听课效率。

有这样一句话：打江山容易，坐江山难。即便你在课堂上认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除了认真听课外，我还提醒大家在学习中还要注意这些：

●重点内容要作为学习重点，别在次要内容上投入太多精力。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了60%的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，拿出足够的时间与精力来强化。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，不同的内容，投入时间和精力应有所不同。

●倘若你物理基础知识掌握的并不是很好，那就要在课前做好预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前抽出时间做好预习，首先能让同学们抓住课堂的重点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏，防止走神。

●物理学习绝不能固步自封，同学们一定要注重与周围同学彼此交流。

在课下同学们要多去质疑，多相互交流，把似懂非懂的问题搞清楚。在学习上有什么不明白的地方，要虚心向别人请教和学习；同样他人问自己的问题，也要乐于助人，勇于分享。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断前进，考试拿高分。

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