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分享:不断调整心态,提高学习质量07-29-珍藏【声明】物理网编辑原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 本文笔者与同学们聊聊物理学习方法。文章开始,请同学们冷静思考下什么样的学习方法是科学的、高效的,自己的能力是否达到了物理老师的要求。很多学生在学习物理时不做反思,死记硬背,盲目崇信题海战术,以为学物理就是做题,结果事倍功半,几次考试下来,物理成绩还是没有什么进步,自己的兴趣和积极性也深受影响。 在课堂内外的学习中,笔者向同学们推荐如下的几个方法: ●物理知识要全面掌握,不能留漏洞。 物理知识要全面掌握,不能留下知识盲区。从学科特点来看,物理知识前后联系很大,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识,很多学生就是因为存有知识漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。 ●善于从错题中攻克自己的不足之处,把错题本利用起来。 有句古话说的好,人非圣贤,孰能无过?做错题很正常,谁都不可避免,问题是怎么去对待这些做错的题。同学们应该抽时间把错题记录下来,定期查看,从这些错误中学习,进行有效的查漏补缺。 高中物理网有错题集专区,错题来自全国中学生和老师的分享和上传,由物理网站内编辑认真逐个筛选。借鉴其他同学的错题本,提高自己成绩,是学习上的捷径。物理网错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●课本上的物理公式是最基本的,一定要牢牢记住并懂得其内涵。 物理学习上要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的去记忆,物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。 在本文的最后,笔者预祝大家物理学习与日俱进,尤其要预祝高三的学生们高考顺利,金榜题名。 文/邓露,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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