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上周物理模拟考试中几道典型题的深度剖析07-29-投稿

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前几天的考试已经结束,分数高还是低都已经成为过去了。对这次考试,我们要分析与总结,尤其是要研究自己犯错的地方,找到前段时间自己复习的不足之处来。相比于高考物理试题,这次物理测试题的题量要多一些,同时,考试时间也比高考题要求时间长,总体上说,这套试卷难度与高考很接近,很有研究价值。

第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2摩擦力性质的判断。受力图同学们一定要认真画,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,一定会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

在课堂上的高中生

第7题,这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系:原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2;副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈中的电流大小I2;副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小;电路中滑动变阻器R变大,则总电阻变大。

第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不牢固,理解不到位。

第15题,这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场E中的直线加速,以及在匀强磁场B中的圆周偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识,这是很多学生的短板:不能把数学灵活运用到物理中,另外一点,就是第三问中对临界问题的讨论和分析,求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系,圆的半径太大的话,又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题,这是一道实际应用题,模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单,第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

第18题,这道题很有难度,是我们试卷的压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过我们对答案的分析和仔细推敲,也不难发现,第一问很简单,第二问只要把运动过程分析出来了,起码能列出几个公式,拿到对应的分数。第三问的确太难了,我不建议大部分的同学在这一问上投入太多的时间,尤其是对班里的中等生和基础知识本来就牢固的同学。

给大家写的这些题还需要拿出一定时间来温习,有的题并不是在考试时考一遍,之后老师课堂再讲一遍,你就能彻底吸收了。高考离我们是越来越近了,同学们一定要加油。

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