步入高二，物理学起来怎么变得难理解了呢？07-29（审核）

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有很多同学在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

怎么会出现这种情况呢？下面咱们来探究下具体原因。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然，还有这个原因：同学们在刚刚过去的暑假就是玩了，突然开学了，适应不过来，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样去适应接下来的物理教学，把物理分数提起来？笔者在此建议如下：

●同学们要制定学习计划，培养好的习惯。

要有计划，并坚持去执行。昨天自己做了那些题？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

给自己制定一个学习计划吧，只要你能坚持执行，对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

●把物理错题整理并归类，循环复习，从错题中总结经验。

咱们高中阶段物理要做大量的练习题，总会有错题出现，大家要把错题本利用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”，才能更全面的掌握知识，错题本也是很多高考状元们考高分的“法宝”。

也许有些同学没有错题本，在这里笔者建议大家去查看高中物理网主页上的清华北大错题本。把这些清华北大学生做过的错题都弄明白了，你就是顶级物理高手了。

●课下的一些零碎时间咱们要善于用起来，积少成多。

虽然说高中三年忙忙碌碌，但很多时间仍然被同学们白白耽误过去了。比如说，上课前的三分钟，回家等车时候，睡觉前的十分钟……等等，这些零碎的时间长期累加起来，那可是相当可观的。

物理成绩的提高依赖学习方法，此外还需要用时间来检验，这些方法同学们要在平时去践行。一周两周就把物理学好是不可能的，不过，如果你能把这些方法一直坚持下去，一、两个月后，你的学习成绩一定会有很大的提高。

文章作者：韩磊；校审：物理网编辑D组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

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