大家要注意平时月考的正常发挥07-29-精选

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥甚至是超水平发挥，都是得益于扎实的基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来给大家举一个例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。提高成绩是长期的工作，不能急功近利，要细水长流，三天打鱼俩天晒网的人，学好物理是不能做的，一句话，想学好物理一定要有积累的精神。

分享给同学们一个好方法，那就是把课下物理作业当成考试来对待；这是我在读高中时常用到的方法之一。比如，今天有十道选择题的作业，我就给自己定个时间，从7点到7点半，把这十道题当成学校考试来对待，每个选择题十分，总分就是一百分，看看自己能得多少分。这个办法一方面可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学计算的确是个容易引起失分的地方，从阅卷中就能看得出来。有不少同学，受力图没问题，也会去分析题意，公式也会列，最后的结果总算错，导致非物理因素的丢分。

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点，最好做一个总结，比如，电势的定义与求解方法；验证牛顿第二定律的实验；波尔的氢原子能级模型，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

文章最后，笔者祝愿同学们物理学习不断进步，在物理考试中更上一层楼。

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