高三学生应科学合理制定自己的计划07-27-精华

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先来说明一下，高三的学习时间可不是一年。从九月开学开始，到次年的五月底，一共是九个月。九个月咱们要复习完三年内所学的所有内容，而且还要做大量的练习题，应付各种各样的考试，所以高三的复习压力是很大的。

要想取得学习上的不断进步，高考生就一定要提高学习效率，制定科学的学习规划与安排就显得很关键。

第一，学习计划要考虑自身的学习情况与可执行性，一定要量力而行。不要在老师布置很多作业的情况下，又让自己再做一套卷子。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证，还会因为熬夜而影响第二天上课。

第二，自己的学习计划务必要详细、明确。有的同学的计划太粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这些计划过于空洞，有与没有其实没有区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，计划一定要有针对性，哪里的知识相对薄弱就针对哪里定计划。这一点尤其要提醒同学们，如果你觉得自己力学内容学得还不错了，那你就应该把学习计划的重心放到静电场和其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来给自己放松，要是那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

除制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳一些重要、常见的考点。

求解物理题的思路源于什么地方？首先要在课上认真听课，把物理老师的思路消化、吸收掉，另一方面，要在课下通过练习题把老师解题方法实际应用到题目中。在课下练习过程中必须认真思考：如何才能把课堂上老师讲题的方法用起来，毕竟课下作业或考题不会完全和学校课上讲解的完全相同。班会上，很多家长给我抱怨，说自己孩子挺努力的，课堂也认真听课，遇到题却总无从下手，自然考试也总考不好。为什么会这样呢？问题还是出在了独立思考严重不够，考点学得太死。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，能量与动量的典型应用，典型的天体与平抛运动结合问题，电学实验解题入手，常用到图像有哪些，等等。

课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是同学们获取知识最重要的途径之一。从我个人教学经验来看，很多学生物理成绩不行，问题还是在学校课堂上，听讲不够仔细，进而导致课后做作业等一系列后续环节出现问题。在课堂上老师是一对多的授课，老师不可能有足够精力照顾到所有学生，必须自律，严格要求自己。

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