物理学不好？笔者向你推荐3个方法07-27-精华

学习任何技能都是有规律的，物理的学习也不例外。找到了背后隐藏的规律，抓住了规律，学习效率自然就提起来了。

不过笔者还要提醒高中生们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只知道不去践行，是没有任何意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

方法有很多，笔者只给同学们推荐如下3条，希望能帮助同学们学好物理，内容如下：

（1）考试遇到难题要勇于尝试。在考试时遇到难题很正常，很多学生见题难，在心里就打了退堂鼓，选择放弃。来给同学们说一个例子吧。大家都喜欢看NBA，选手在场上发挥出色，除了基本功要扎实外，还要在场上勇于拼抢，给自己创造进球、得分的机会。球员们的这一点，同学们一定要学习。

（2）理清考点差异与联系。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用能量守恒还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这类问题，我们需要做什么？就是在课下多分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

（3）课下要及时复习。咱们高中物理内容多，教学进度很快，能今天做完的事儿，别往后拖。即便是课堂能够听得懂，不代表你把知识巩固牢了，还要在课下多做点题来检验下，如果发现了问题，别等着，及时去做复习工作。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们最好能在课下认真做个总结，比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

文中建议的这些学习方法都并不难理解，学好物理，最需要同学们做的，是在课下严格自律，去坚持执行。

文/冯彪，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），未经允许严禁转载。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，我们做一个统一的回复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题和答复如下：

【问：弹簧弹力所做的功与弹性势能变化之间有什么关系？】答：如果弹力做正功，则弹簧的弹性势能减小；弹簧弹力做负功，则其弹性势能增加；两者的绝对值相等。弹簧做功会引起的弹性势能改变，这种情况与重力做功，引起的重力改变类似，大家可以类比的分析一下，强化对此考点的理解与记忆。

学生问题：做物理题慢怎么办？高中物理网：很多同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，等到考试的时候，想提高速度却提不起来，所以我的建议是课下做作业给自己限定时间，当做考试来对待。

【问：可以从v-t图像中读出哪些数据？】答：1，任意时刻对应的速度的大小；2，任意时刻速度的方向（x轴上方表示与规定方向相同，x轴下方则说明其运动方向与规定方向相反）；3，某点切线（斜率）的大小表示加速度的大小，斜率的正负性则表示加速度的方向正负性；4，所围阴影部分面积（代数和）表示的是物体位移的大小。注意，v-t图只能表述直线运动，而不能表述曲线运动。

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