怎么样看教材更有效果？07-26-独家

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上个周末我去看望一位老乡（初中同学的叔叔），期间就聊到了他儿子。他说目前的物理成绩很烂，就让我顺便指导一下他孩子的学习。

这是很典型的一个案例，在高中，不少同学学物理时都有类似的问题，我在物理网投这篇文章，与大家讨论下。

我问道：二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是课本基础知识呢？还是不会运用，应试能力不过关？

他说：我课本基础知识没有问题，就是解题不行，方法不好，尤其是考试，做题比别人慢，而且还很容易出错。

我就让他把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我给他说，只允许你看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我讲一遍。

他吞吞吐吐说了两三个物理概念和对应的公式就不说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他也会做。

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我很认真的给他说，知识掌握情况并不好。很多基础知识必须牢记在心里，不能像是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

高考物理试卷中易、中、难试题占分比例约为3∶5∶2，我们不难看出易、中试题占80%。因此，要想取得好物理成绩，大家要认真对待高中物理教材，在头脑中形成系统、清晰的知识框架。

同样，同学们在阅读课本时，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

错题是学习上“财富”，很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们应该把错题科学利用起来，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。在这里，笔者还要提醒大家，错题的反思并非一朝一夕之功，知识点的弥补也非一次就能完成，最好记录下来，经常翻看，做好复习。

很多学生记错题本只有三天热情，可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一套物理错题集，这套物理错题本源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

作者：木子；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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