浅析高三同学做物理题总数量的问题07-26（编审）

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前段时间，笔者与一位高考生家长聊天，期间家长问我这样的一个备考问题：

“高三孩子很累，有来自各科的学习压力。在物理学习上，有没有办法，让孩子少用点功夫，不用做太多的题，也能学好、考好物理呢？”

在做题问题上，我不赞同她的看法，与她一起分析了我个人的看法。

首先来交代一下背景。孩子就读于一所很普通的高中，物理这一科的考试成绩在班里也表现平平。孩子家长的确有点溺爱孩子，却也想着让孩子考一个好学校。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做点儿物理题把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上来做个对比，相对于其他重点中学学生，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被别人落下了；也就是说，在咱们高三起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前段时间做过的习题中有多少能彻底吃透，扎实掌握？

（3）如果你去问已经参加过高考的学生这样一个问题：你觉得高考物理怎么样？十个会有九个说难，说题量太大，考试时自己做不完。正因如此，我们在高三就必须通过大量的练习来提高解题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功，关键就在于平时多做题，多做模拟训练。

（4）有句话说的好：学海无涯苦作舟。上了高三，你去看，班里的同学都开始用功了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，你却过得很潇洒，该玩就玩，该睡就睡，凭什么你还会比人家考分高呢？

要把物理成绩提起来，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

物理学习中，做题是重要的一环，我们提倡做题，并不是盲目提倡同学们去搞题海战术，唯做题是尊。做题的目的还是在于帮助我们把课本上的知识点搞得更加扎实，做练习是一种学习辅助工具，同学们不能为了一个做题数量而做题。

文章作者：魏艳蕾。审核：物理A组小雪老师。文章首发物理网，版权所有，未经允许不得转载。

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