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分享:透过物理测验来分析我们的学习07-26-整理

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每一次考试,班里总是有那么几个学生考得很意外:原本觉得学得不错的,考得很一般;我认为没怎么用功的两三个同学,却考得相当不错。

在物理考试之后,我分别与这两类学生进行了谈话,帮他们分析了学习中的问题,并针对性地提出了自己的学习建议。

学习

发挥不理想的学生他们提出来的主要问题是考场上时间不够用,很多会做的题当时没来得及做,前面选择题占了太多的考试时间,影响了自己的考试分数。还有其他的因素,但时间没有分配好,是这些学生的共性。

我认为,本质的原因在于大家平时对自己要求不够严格,做题不着急,不给限制自己解题时间。

在这里给同学们举某例子。某田径运动员,在平时训练中只有一千米的长跑,突然有一天,要让他参加五千米的赛跑,你觉得他能发挥出色吗?

咱们高中的学习和跑步是一样的,在平时你不注意抓紧,考试时肯定掉链子。特别是期末考试或高考模拟考试的时候,加上考试压力,更容易发挥不好,做题速度更会受影响。

这次考试超长发挥的学生我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极,表现也不突出,其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看名师授课视频,开拓自己视野和思路,辅助学校课堂教学,这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示:自己其实很用心,自己的付出与分数成正比。

利用网络视频,来辅助学校的教学,我觉得他们的这一方法值得看到此文的所有学生参考。

国内很多一线教师都会在高中物理网、爱奇艺、土豆网、网易公开课、优酷网等视频网站发布自己物理授课视频,这些视频可以作为课堂教学的有益补充。笔者建议有条件上网的同学多去收听网络上的教学视频,拓展自己的思维和分析能力。

高中物理网的视频:《经典百题系列》做得非常好,是物理网众多名师合力打造的一套完全免费的授课视频。其最大特色就是完全站在高中生的角度,从考场如何应对来分析,探讨考题下手点,并在讲解完后进行系统归纳。你要是能把这一百道典型题的讲解看完,并针对性做总结,定会有很大的收获,高考中多拿不少分数。

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除网络视频外,他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生课堂不怎么主动,但在课下都很活跃,和周围同学打成一片。课外同学间彼此学习,相互交流的重要性,应该引起同学们的重视。

还记得王尚老师在一次交流会中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为高中阶段最针对性的学习模式有两个,一个是翻看错题本攻易错点,另一个就是课下提问。高中知识深且广,大家的理解程度和角度都不同,把每个人的理解都拿出来“晒晒”,相互比较下,对物理学习是非常有帮助的。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步,物理考试拿高分。

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