方法要合理，学物理应循序渐进07-26校正

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有些学生好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现他之所以学习好，能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应紧跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能独立、独立地把物理作业完成，不抄袭他人的，这也是学好物理的一个很关键的要素。

在教学中，我发现班里的很多学生在学习物理时眼高手低，总觉得课堂上讲的很简单，这道题听懂了，没问题了，可自己在课下单独再去做，却做不出来，如果不在课下及时去巩固，考试时肯定有问题。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你的学习方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

很多同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，等等，同学们在作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断进取，考试顺利。

文/teacherxu；文章原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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