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最近几封家长咨询邮件的探讨06-04投稿

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在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询孩子的学习问题与解决办法。这几个孩子的学习问题都很常见,也很典型,所以,我在此写下本文,与大家一起分析下。

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,但是后面的解答题不行,丢分特别严重,考试时间分配,他一定是有问题的,选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就比较慢。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校月考、随堂测验没有什么问题,但期中或期末考试这样的综合考试,发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:现在孩子在读高三,他最近有点茫然了,觉得自己对物理挺下工夫的,每次考前都挺有信心的,但是考试结果却差了很多,近期连续几次物理考试都在中等上下,有一次考得很不好,已经滑到了中下,我也很担心,孩子自己也非常着急。

每个学生的学习特点、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论:

●做完物理题后,同学们要抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●课下学习同学们要多制定计划,督促自己,提高效率。

制定计划能改善学习效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又停下来喝杯牛奶,这样能把作业做好吗?作业做得不好,也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

学习计划不要泛泛而谈,要有具体的可执行性,很多学生总是喜欢一些长期、宏伟的计划,却总也实现不了。对于大部分中等生,我认为做一个具体明确的周计划足矣。

如上仅为个人建议,最后,我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。

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