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物理学习要稳中求胜,重视知识积累过程06-04-精华【声明】文章原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 古语有云:不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要步步为营,讲究积累,重视积累过程。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,学习上不能操之过急;总想着“一口吃个胖子”,往往越难学好物理。想学好物理,在心态上要淡化成绩,强调自己的付出,每天要求自己比他人多做一道题,多想一道题,早晚你的努力会体现出价值来。 在教学中,笔者发现有不少学生并不看重积累的过程,总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用方法呢? 显然,这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们物理还用学三年吗?要是真的存在,那么高考物理题岂不是大家都会用了,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能钥匙”显然不可能存在,与学习上的客观规律也矛盾。 我在这里建议理科生,学习物理要戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;要多在物理三基知识上下功夫,步步为营,不给自己留下知识盲区。 班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题,我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我个人阅卷的经验来看,班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题,以及数学运算。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。 同样的原则,我们还要用到考场上。近期的考卷就有这中情况:有学生在难题上投入大量时间却解不出来,致使简单题和中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 从学习目标制定上来说,不宜制定过于激进的计划。比如,你的目标可以是这样的:年级排名前进十名。不要想着一次进步多少,而是要步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 【声明】:本文作者:小泽。首发高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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