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高三学生要如何学习,才能稳步提高自己的物理成绩?07-25首发【郑重声明】文章原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁恶意转载。 如果你细心去观察,你会发现步入高三之后,所有同学都开始卯足今儿,下功夫学了。高一、高二可能还抱着多玩几天的心态,到了高三,大家把玩心都收了一大半,都开始为理想中的大学而拼命了。 自己在学习上真的下功夫了,可周围的其他同学也都在努力;很多学生在高三复习中,越努力成绩越下滑,对高考物理备考产生了畏惧心理。究其原因,一方面可能是自己的投入没有其他学生多;另一方面,应该是学习方法有一定的问题。 步入高三之后,物理学习上一年都是在复习,从这一点来看,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习模式上有很大的差异。 高三一年的学习与前两年大不相同,它是“复习”性质的学习过程,整个高三一年,咱们都在复习以前学过的旧知识,同学们应该注意做好调整。 ●学物理要注意各章知识间的相互联系。 物理的一大难点所在,就是各部分内容间彼此联系,相互交织在一起,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生不注意知识的迁移:不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题;也有不少的同学遇到静电场题,不会借助于力学中的(类)平抛运动来分析。 ●学物理要给自己制定计划,把学习工作和学习时间进行科学合理分配。 制定计划能改善学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,这样能学好吗?作业做得不好,也没干成别的。定个具体的学习计划吧,把时间安排好。 学物理,同学们应该有个计划,要“有法可依”,只要你能坚持将其执行完,对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气。 ●考试遇到复杂的难题,同学们要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的欲望。 得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的重要因素之一。在考场上,一定要有得分的欲望,自己会做的,要争取拿到满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。 画饼充饥,于事无补。大家还是要在学习中去运用这些方法,踏踏实实地提高自己的学习成绩。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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