反思我们高三学习规划的执行与时间安排07-24整理

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高三复习时间是从九月到次年五月底，过得非常快。我们教学压力很大，复习节奏很快，同学们在课下必须要做大量的练习，还要应对各种各样的考试。

高三，大家都卯足了劲儿，都下起了功夫。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，把自己的物理成绩提上一个台阶，我们应该在学习效率和方法上进行改善。给自己制定合理的学习计划，分配好时间和精力是很有必要的，可以说这是高考生们必修的一门课。

第一，制定计划要灵活，要充分考虑可执行性。制定计划不能盲目，不能不合学习实际情况，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就不要再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，学习计划要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的计划就太模糊了，有没有其实根本就没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，自己的学习计划一定要有针对性，哪里的知识相对薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒同学们，如果你觉得自己力学内容学得还不错了，那么你就要把自己学习计划的内容放到磁场或其他章节上来。

最后，也是我认为最重要的一点，制定了学习计划，课下就要严格去执行。不能总是找理由“放松”自己，要是那样，自己的计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意归纳、总结一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

课下要认真完成作业，还要对知识进行归纳、总结。从教学经验来看，大部分同学们课堂听课还行，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，这一点就像是我们吃饭，摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动量守恒定律的典型应用，受力分析的步骤，牛顿第二定律验证实验题解题要点，静电平衡下导体的特性，等等。

学校课堂是大家获取物理知识的主要途径，同时也是学好物理最为关键的一个环节。课堂听课是物理学习上的第一阵地，这个阵地要是攻不下来，课下学习必然就要吃苦头了。纵观班级里物理优秀的同学，几乎全是课堂认真听讲的学生。

在物理网的知识点归纳区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）为大家整理了高中阶段的物理知识总结。在这里非常推荐大家去查看，对你基础考点的巩固非常有帮助。这些讲义附带很多相应的物理教学视频，当然都是免费的资源。

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