初高中物理教学差异很大，应该注意做调整07-24-精华

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咱们已经顺利通过了中考，进入了高中校园，就要适应高中的学习，学习上不能墨守成规。物理的学习方法更是要不断“进化”，同学们也看出来了，高中知识非常多，难度也大，课堂教学节奏也快，所以大家要学会调整学习方法与学习心态。

如何来适应高中物理的学习呢？我认为要从如下几个方面入手：

●在课下做习题时同学们要注意归纳一些常见常考的解题模型。

物理模型很重要，可以帮助我们更好的“消化”考点。课下同学们要多去分析和归纳解题的思路。在物理网有很多典型的解题模型视频，这些模型都非常的实用，是物理网编辑们长期积累的宝贵材料。笔者提醒同学们，有时候你能听明白是一回事儿，能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事，像充分吸收这些内容？我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。

除此之外，研究解题模型，还能帮助咱们提高做作业的效率，在考试中也帮我们节省时间。

●考场上碰到物理难题，同学们要勇敢地去尝试，一定要有多得几分的欲望。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的重要因素之一。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要争取不扣分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●学物理，一定要保持自己解题的的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也要找点作业来练练手。不得不说，咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，也要调状态，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

编者在最后祝愿大家学业有成，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

文章作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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