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高三学生要如何学习,才能稳步提高自己的物理考试成绩?07-22-整理

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如果你细心去观察,你会发现步入高三之后,大家伙儿都开始下功夫。高一和高二,一些同学们还不着急,还抱着多玩一段时间的心态,应付学习;不过到了高三,大家都掉过头来了,都开始着手计划自己要考的大学了。

自己在学习上真的下功夫了,可班里的其他同学也在努力;很多学生越努力成绩越下滑,对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢?一方面自己投入的精力没有其他学生多;另一方面,应该是自己的学习方法不对路。

高中校园一角

步入高三之后,物理学习上一年都是在复习,因此,其与高一和高二学习新课的过程,在学习上自然有很大的不同之处。

对高三学生来说,要注意方法的调整,我给大家几条建议,供参考,分别如下:

●学物理应该注意各个概念间的相互关联。

物理学习上的一大难点,就是各部分内容间相互交织,试卷中的题目很综合,而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题;也有学生遇到静电场题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●多定学习计划,科学安排时间,不要熬夜。

制定计划能改善学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

在此我提醒同学们,学习计划要短一些,要充分考虑自己的执行力度。比如,你可以给自己一个这样的计划:这两周,每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●考试遇到物理难题,大家也要尝试去分析,要有得分、多拿分的“得分欲”。

得分欲望,绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的重要因素之一。在考场上,一定要有得分的欲望,会做的题,要仔细点,争取不丢分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。

理解和掌握文章分享的这些学习方法其实不难,对同学们而言,关键还是在于坚持下去,一方面同学们的确需要方法,另一方面,也需要一颗坚持的心。

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