备考方针：解综合题5个注意环节07-22-审核

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解答题的步骤书写的规范性，应引起大家的关注。不妨分析前三次的考卷，认真做个统计，这种非技术、非知识性的扣分实在不应该。

结合自己的阅卷经验，笔者把物理计算题求解时的注意事项做个整理，具体如下：

（1）要注意画图，尤其是受力图。这些图可能在标准答案中没分，但是对你的思维分析很重要，清晰的图像也便于让阅卷老师搞明白你是如何进行思考、分析的。

（2）必要的文字书写一定要有。物理网力学主编王尚老师曾在一次交流会中说过，步骤书写过程，就是你和阅卷老师的“交流”，这道题用哪些公式来做，为什么，你要告诉阅卷人，而不要让他去猜，就必须要有文字叙述。

简要的文字叙述，笔者举一个简单的例子：A球与B球相撞，没有外界的力作用在系统上，规定m原来速度方向为正方向，由动量守恒定律：

后面就写上对应的方程式（写的字母符号要与题中保持一致），并用（1）、（2）、（3）……等对这些方程式做好标号。这也便于后面的文字叙述，如，由公式（1）和（2）计算可知，两球最终都静止，等等。

（3）公式的书写不要主观引入一些非常规的字母或符号。写公式时，应注意把下角标写得略大一些，别让老师看不清楚。

有些题会涉及到很多过程，同一个物理量需要多种表述，比如，F1、F2、F3、F4……我个人建议同学们用下角标，而不要用F撇撇来表述，那样很容易出错。

（4）复杂的运算先放到一边。阅卷标准是踩点给分，写对公式就有公式对应的分数，计算结果正确有最终结果的分数。如果运算很复杂，咱们应该先跳过去，做后面的题，把其他题都做完了，再回过头来做运算。很多同学们数学运算不好，就应该采取这样的策略。

（5）注意最终结果别漏掉单位，还可以通过单位进行验算。计算的结果（以及推导的公式）有没有错，用单位进行检验最快捷，也最方便。比如，题目让你求的是做功的多少，你最终的结果是功率，显然就错了。

这些方法都很基础，靠同学们一步一步去践行才有意义。高中阶段拼的最多的并不是智商，不是谁比谁聪明；而是学习毅力，是谁更能在困难的时候咬牙坚持。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进取，考试拿高分。

文/王小泽，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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