|
||||||
微博观点:课下怎样把高中物理学透?07-19-珍藏文章系高中物理网原创作品,未经允许不得擅自转载。 笔者把最近物理网老师和编辑们的一些微博做了整理,做了一些修改,在此编辑为一篇文章。希望这些观点能给大家的学习提供帮助。如下: 高一和高二整整两年的内容,我们要在高三一年再复习一遍,任务重、节奏快。想要提高物理成绩,就要把时间科学分配,最大化利用,不同阶段的学习计划同学们一定要做,并坚持执行。 ——物理网编辑组A组@小林 每一次的考试,都客观的告诉咱们前期的学习情况。不管成绩到底怎么样,也不用去细想班级的排名,同学们最应该做的,就是静下心来认真分析,从中查找自己的薄弱之处。 ——物理站编辑组C组@徐雪洁 在考试中常遇到的考点,同学们应该在课下做一个统计,比如,静电场的基本性质;什么时候用动能定理?卢瑟福α粒子散射实验,等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看,有很多专门针对高考考点的总结。 ——高中物理网编辑A组@韩磊 求解思路分析能力的培养,课堂是一个很重要的环节。课堂一定要紧跟老师的思路,主动思考老师的提问,就算你的思路是错的,脑子也要动起来;学物理,最怕的就是被动听答案。 ——物理网编辑D组@赵五 很多物理知识是相通的,同学们最好在课下找到它们之间的“桥梁”。比如,用牛顿运动定律推导机械能守恒定律,天体运动与氢原子能级模型的联系和区别,等等。这些,比起单纯的做物理题来,效果要好很多。 ——高中物理网@老方 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |