如何才可以稳固提起来学习效率07-19-整理

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从最近几次考试来看，班里情况并不是很乐观。尤其值得注意的是，班里几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，也不能灰心。虽然说一个目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

其次，我也希望通过这几次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，笔者给同学们提一些学习建议，供大家参考和借鉴。

●课下勇于思考，多问几个为什么是提高成绩的秘诀。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。举个例子，动能定理和动量定理在解题应用中有何区别与联系？安培力与洛伦兹力之间有何关系？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

高中物理网的经典归纳区给大家总结了很多知识点与解题规律，类似于“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，“非匀强电场线常考点归类”，“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，希望这些资料能为大家的物理学习带来便利。欢迎大家到物理网查询、下载。

●平时做练习题时，同学们要注意提高审题、阅读题干的速度。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理考题很繁琐，题目叙述的文字很多，配的图像也多；给考生的读题、解题速度等都提出了更为严格的要求。有不少的高考生都抱怨：考场上时间真的不够用。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

最后，笔者祝愿高中生们越学越自信，在物理测验中考好。

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