编辑微博：物理学习的几个方法与建议分享07-19投稿

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高中物理网的编辑们都有博客和微博，其中一些观点见解独到，值得同学们收藏。笔者精选了最近一周的微博，整理为本文，供大家在课堂内外学习中借鉴之用。

我们的教材是最好的老师。在高中阶段，特别高三复习阶段，要注重抓基础。通过课下不断的研读课本，来帮我们巩固基础；看课本不是看电影，要带着问题读课本，要结合其它章节的考点和练习题来读，每看一遍课本都总结一下，都要有新的想法、思路与收获。

——物理网编辑组A组@小林

做题的目的是什么？就是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗？

——高中物理网编辑A组@徐雪洁

很多学生在遇到一些综合题时，畏畏缩缩，不敢动手尝试，这种“畏惧”的心理作用一定要克服。其实有不少物理难题，涉及到了多个物体，考察多个运动过程，虽然看上去很复杂，可是往往分析时各物体在受力、运动等环节有很多联系，真实的难度要比我们刚开始时的难小很多。

——高中物理网编辑组C组@老高

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲。如，“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果轻易放过这些字眼，那么你所想象的物理过程就是不全面的。

——高中物理网编辑D组@紫风

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者还没有彻底吃透的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，一定要多看几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

——高中物理网@韩磊磊

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。作者：田小溪。

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