普通月考的发挥同学们要重视07-19-审核

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高考之后，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是，在考试中能够正常发挥乃至超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

学习是一个水滴石穿的过程，学物理最需要平时的积累。积累是一项长期的工作，讲求细水长流，潺潺不断，三天打鱼俩天晒网的人，几乎没有学好物理的，一句话，想学好物理一定要有积累的精神。

分享给同学们一个好方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，来简单给大家做个介绍。比如，今天晚上有五道综合型的计算题，从9点半到10点半，当成考试来对待，每题20分，那么总分100，检测下自己考得怎么样？可以帮你提高做题效率，还能节省学习时间，除此之外，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学计算的确是不少同学的薄弱环节，从阅卷中就能看得出来。有不少同学，受力图没问题，也会分析，公式也会列，最后的结果总算错，导致非物理因素的丢分。

数学运算很重要，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点，最好做一个总结，比如，有电源情况的安培力考察；什么时候用动能定理？托马斯杨的双缝实验，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多专门针对高考考点的总结。

在最后笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们高考一帆风顺，金榜题名。

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